أهداف الدورة: المتدرب سيتعلم في الدورة ما يلي:

١- فهم مكونات أسئلة (PICO) المشكلة، والتدخل، والمقارنة، :والنتيجة .

٢- تحديد احتياجات البحث المحددة المطلوبة لمشاريع تحسين الجودة والدراسات البحثية .

٣- تحديد الأداة المناسبة لتقييم الدراسة البحثية .

٤- وصف خطوات خطط التنفيذ لتغييرات الممارسة .

٥- التعرف على خطوات إجراء البحث .

٦- شرح دور التقييم في دورة حياة المشروع المبنية على الأدلة .

٧- وصف الطرق المختلفة لنشر نتائج الدراسة .

مخرجا ت الدورة:

١ . تحسين جودة الرعاية الصحية المقدمة للمرضى من خلال تطبيق

ممارسات صحية قائمة على الأدلة والبراهين.

٢ . تزويد المهنيين الصحيين، وخاصة الممرضين، بالمهارات والمعرفة

اللازمة لقيادة وتنفيذ مبادرات تحسين الجودة في بيئاتهم المهنية.

٣ . سد الفجوة بين نتائج الأبحاث العلمية وتطبيقها في الرعاية اليومية،

وذلك من خلال تعزيز قدرة المهنيين الصحيين على تطبيق

الممارسات المبنية على الأدلة.

٤ . تحسين كفاءة الرعاية التمريضية في المنشآت الصحية وتقليل

الوقت والموارد المستخدمة لتقديم رعاية ذات جودة عالية.

٥ . إنشاء ثقافة مؤسسية تقوم على تحسين الجودة المستمر

وتطبيق الممارسات المبنية على الأدلة في جميع مستويات الرعاية

الصحية.